FLORIAN HESSEN, Ausgabe 3/2019

Lehrgänge, die als Blended-Learning-Lehrgang (BL) umgesetzt werden sollen Lehrgang Typ Online-Phasen Präsenz-Phasen Gruppenführer BL mehrphasig 2 Online-Phasen, Dauer je 4 Wochen Insgesamt 8 Wochen 2 Präsenz-Phasen, Dauer 2 und 3 Tage Zugführer BL mehrphasig 2 Online-Phasen, Dauer je 4 Wochen Insgesamt 8 Wochen 2 Präsenz-Phasen, Dauer 3 Tage Verbandsführer BL zweiphasig 1 Online-Phase, Dauer 4 Wochen 1 Präsenz-Phase Dauer 3 Tage Leiter einer Feuerwehr BL zweiphasig 1 Online-Phase, Dauer 4 Wochen 1 Präsenz-Phase Dauer 2 Tage Ausbilder in der Feuerwehr BL zweiphasig 1 Online-Phase, Dauer 4 Wochen 1 Präsenz-Phase Dauer 3 Tage Vorbeugender Brandschutz für eine Führungskraft BL zweiphasig 1 Online-Phase, Dauer 4 Wochen 1 Präsenz-Phase Dauer 3 Tage E-Learning-Lehrgang Zweiphasiger Blended-Learning-Lehrgang 0DVWHU 1LYHDX /HUQHUIROJVNRQWUROOH 6HOEVWHLQVFK¦W]XQJ $EVFKOXVVWHVW 7XWRULHOOH %HWUHXXQJ 6HOEVWHLQVFK¦W]XQJ 7XWRULHOOH %HWUHXXQJ $EVFKOXVVWHVW 7XWRULHOOH %HWUHXXQJ 2QOLQH 3KDVH 2QOLQH 3KDVH 3U¦VHQ] 3KDVH erfolge am besten sicherstellt, da erfolgreiche Handlungskompetenz nur möglich ist, wenn die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst die Führung einer Gruppe unter einsatznahen Bedingungen wahr- nehmen. Da der Bedarf an Aus- und Fortbildungsplätzen im Brandschutz, in der allgemeinen Hilfe und im Katastrophenschutz höher ist als die Anzahl an Plätzen, die die HLFS bei maximaler Kapazität der- zeit anbieten kann, soll neben dem bis 2024 geplanten umfang- reichen Ausbau der Schule auch das aktuelle Lehrkonzept um weitere neue Konzepte erweitert werden, um so insgesamt den aktuellen und künftigen Bedarf möglichst vollständig und insbe- sondere gleichsam wirtschaftlich abdecken zu können. Dabei kommt ein Lehrkonzept zum Einsatz, welches die Vorteile des Präsenztrainings nutzt und seine Nachteile – insbesondere die zeitliche und örtliche Bindung der Teilnehmerinnen und Teil- nehmer sowie der Lehrkräfte und den Bedarf an örtlichen Res- sourcen – verringert. Ziel ist ein flexibles und modulares Grund- konzept für die Entwicklung von effektiven und nachhaltigen Lehr- gängen. Das neue Blended-Learning-Konzept der HLFS als zentrale Aus- und Fortbildungsstätte für den Brandschutz, allgemeine Hilfe und Katastrophenschutz in Hessen beabsichtigt, künftig Lehrgänge mit einer Dauer von mindestens fünf Tagen als zwei- oder mehr- phasige Blended-Learning-Lehrgänge anzubieten. Je nach Vertei-